Ирләр бала карый, хатыннар эчү юлында

2013 елның 26 декабре, пәнҗешәмбе
Заман ахыры галәмәтеме, ирләр бала карый, хатыннары дөньяларын онытып, эчү юлында йөри. Балигъ булмаганнар эше буенча комиссия утырышларында мондый хәлләргә елдан-ел күбрәк юлыга барабыз.

   Ир эчсә – ярты бәла, хатын эчсә – гаилә таркала. Өч баласын язмыш коча­гына ташлап, хәмерне алардан өстенрәк күргән ана хакында ни әйтәсең? “Яшел елан” аңыңны томалап өлгергән икән, Н. кебек авылдан-авылга үз ишләре белән теләсә-кем почмагында аунап йөрергә кала. Ә әнинең җылы кочагы­на, кайгыртуына мохтаҗ өч улын аша­тучы, киендерүче, юатучы бармы – анда кайгысы юк. Ярый әтиләре тайгак юлга кереп китмәгән. Хатыны белән аерылы­шуы да шул эчкечелек аркасында икән.

– Күргәнем дә юк, күрәсем дә килми, – ди тәмам бәгыре каткан ир.

   Бәхеткә, балалар бүгенге көндә аның яңа гаиләсе белән. Тамаклары тук, өсләре бөтен. Әмма... Авыл җирендә яшәгәч, бар да халыкның күз алдында, малайларга иптәшләре алдында кы­енга туры киләдер. Әнә, укытучылар кечесенең тәртибеннән зарлана: дорфа җавап кайтара, дәресләргә әзерләнми, калдыргалый да икән. Комиссиядә уты­ручы өлкән абый-апаларының үгет-нәсихәтеннән күзләреннән яшьләр тәгәрәде малайның. Мөгаен, иптәшләре ярасына тоз саладыр, әнисе өчен кимсенәдер малай. “Балакайгынам!” – дип башыннан сыйпап, әни юатасы урынга, күз яшьләрен әтисе сөртте бу юлы да. Ә бит бала ата-ана өчен җавап бирергә тиеш түгел. Утыз яшендә берсеннән-берсе кечкенә ике бала белән калган Ф. нең хатыны Мәскәүгә акча эшләргә киткән. Елдан артык кайтканы юк икән. Башта ирне үзе янына дәшкән, хәзер балаларны алып китмәкче ди.

– Бирмим мин аңа балаларны! – дип ир каты тора.

   Бу гаиләнең язмышы ни белән тәмамланыр? Һәрхәлдә, әлегә ике як та килешүгә әзер түгел, йөрәктә – бер-берсенә үпкә, рәнҗеш.

   Ә бит ир белән хатын арасындагы низагтан күбрәк балалар зыян күрә. Үсә-үсә аларның күңелләре катылана, атаны да, ананы да санламас җаннарга әвереләләр. Әнә, Э. кебек ни тели, шуны эшләп йөри торган кызлар-малайлар әллә каян килеп чыкмый. Уналты яшь­лек кызны инде беркем һәм берничек тәртәгә кертә алмас кебек.

– Мин әйттем, мин шулай эшлим! – ди ул өздереп.

   Кылган гамәлләре өчен оялу да, үкенү дә, икеләнү дә юк.

   8 нче сыйныфта укучы А. да мәктәпкә йөрүне кирәк санамый. Иртән дәрескә дип җыенып чыгып китә, ә аяклары нигәдер башка тарафка сөйри. Төннәрен өенә кунарга кайтмый калган чаклары да еш икән. Карап торышка бик тә ипле балага ошаган үзе, комиссия әгъзалары алдында күз яшьләрен дә сыгып алды. Әмма ышандырмады, хәйләкәр төлке сыман тоелды ул миңа.

   Балаларны гаепләп булмый, ата-ана иң кирәкле чорда дилбегәне бушатып җибәргән, йөрәк җимешенең тәртибен күз уңыннан ычкындырган. Инде менә әҗерен татыйлар. Кайберләре хәтта ба­лаларыннан ваз кичәргә әзер. Язмыш кочагына ташланган бу балалардан кем чыгар да, кемнәр туар? 

 

ОАО "Татмедиа" филиалы  "МАЯК" редакциясе  http://aznakaevo-rt.ru/ru.html
ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International