ҖӘМӘГАТЬЧЕЛЕК ДИСТАНЦИОН УКЫТУ ТУРЫНДА ФИКЕР АЛЫША
Ата-аналар уку процессына актив тотындылар, педагоглар, үз балалары белән бергә белем бирү платформаларын да үзләштерәләр. Мәшгульлек булуга карамастан, укучыларга һәм студентларга максималь игътибар бирергә тырышалар.
Дистанцион укыту ничек оештырыла, ата – аналар нинди проблемалар белән очрашты, нәтиҗәләргә килергә, белем бирүнең сыйфатын һәм уку процессында катнашучыларның аралашуын югалтмыйча, нинди проблемалар белән очрашуларын җайга салу-Азнакай районының Иҗтимагый советы (Хәсәнов н.Н.) һәм мәгариф идарәсе (Гыйләҗева З.с.) белән берлектә оештырган «дистанцион укыту: чакырулар һәм чишү юллары» ата-аналар конференциясенең игътибар үзәгендә булган сораулар.
МКУ башлыгы Гыйләҗева З.с. билгеләп үткәнчә, Россиядә, программаны сыйфатлы үзләштерү өчен, барлык ресурслар – федераль һәм региональ, шул исәптән Мобиль элемтә операторлары, телевидение, интернет-платформалар мобилизацияләнә. Шулай ук иң ерак территорияләрдә, иң беренче чиратта, югары тизлекле Интернет белән тәэмин ителмәгәннәргә белем бирү процессының мөмкинлекләрен киңәйтәчәк техник карарлар өстендә эш алып барыла. Мәгариф министрлыгы Электрон белем бирүнең барлык платформаларын җайга салу буенча актив эш алып бара инде.
Иҗтимагый совет рәисе Әхмәдишина л.м., ата-аналарның «кайнар линия» гә мөрәҗәгатьләрен исәпкә алып, районда тормышка ашырыла торган модельләрнең үзенчәлекләре турында мәгълүмат бирде. Киңәшмәдә билгеләп үтелгәнчә, консультацияләр һәм төзелгән расписание нигезендә ата-аналарның рекомендацияләрен исәпкә алу ята. Өй эшләре күләме мәктәп администрациясе тарафыннан контрольдә тотыла, яңа шартларда педагоглар балаларга йөкләнешнең артуын аңлый, шуңа күрә белем бирүнең сыйфатын саклау һәм психик һәм физик сәламәтлеген саклау арасында балансны саклау турында тәкъдим бирелде. Кайбер мәктәпләрнең тәҗрибәсе күрсәткәнчә, балалар белем бирү сайтлары белән эшли белми. Интернет белеме күпчелек күңел ачу, видео карау белән генә чикләнә. Күп кенә укытучылар дәресләр перенесили бу Zoom, кайчан беренче вакытта» эленеп торды " укыту платформалары.
УО начальнигы урынбасары Зарипова З.Р. дистанцион укыту шартларында куркынычсызлык кагыйдәләре, сәламәтлекне саклау турында искә төшерде, ата-аналар тарафыннан нинди сайтларга йөрүен контрольдә тоту, физик һәм акыллы йөкләнешләрне бергә кушып, көн режимы төзүдә ярдәм итү кирәклеген билгеләп үтте.
Балигъ булмаганнар эшләре буенча бүлек начальнигы, подполковник Гәрәева Г.с. ата-аналарны урамда булу РФ Президенты, ТР Президенты Указлары белән регламентлана торган мәгълүмат белән таныштырды. Балаларны контрольгә алырга һәм урамда сәбәпсез йөрүгә юл куймаска кирәк.
Мәктәптә Иң актив ата-аналар, гадәттә, ата-аналар комитетына сайлана. Конференциядә район мәктәпләренең ата-аналар комитетлары рәисләре катнашты, алар уку процессын оештыручыларга, район җитәкчелегенә сораулар бирделәр.
Ата-аналар советы рәисе Хәсәнов н.Н.: «әгәр бала нәрсә дә булса белми яки аңламый икән, әлбәттә, ата-аналарга аңлашырга туры килә. Бу шартларда без балаларыбызга яңача карадык, укытучыларга материалны безнең укучыларга аңлатып бирү авыр, әмма уңай яклары да бар – миңа улым белән озак аралашу ошады».
Әмма заманча балаларга беренче вакытта гына ярдәм кирәк булды.
"Безнең гаиләдә дистанцион рәвештә өч бала укый – өч укучы-1,9,11 сыйныф. Бу-иң катлаулы класслар. Шул ук вакытта беренче вакытта кече улларына, 1 сыйныф укучысына гына булышалар, ә өлкәннәр шунда ук мөстәкыйль рәвештә керешәләр. » Гаджет балалары « - Мин аларны шулай дип атыйм, чөнки балачактан компьютер һәм телефоннар белән Казанның IT – лицеенда өлкән улы укый», - дип билгеләп үтә өч бала әтисе, Сарлы мәктәбе директоры. Әхмәтов М. Д.: беренче вакытта онлайн-дәресләр дә була, әмма моны җайга салалар. Һәр баланың үз эш өстәле һәм эш җиһазы бар: компьютер һәм 2 Ноутбук, ADSL һәм wifi аша тоташтырылган, укучыларның платформалары бер үк төрле: "Zoom», «РЭШ», "ЯКласс".
Гимназиянең ата-аналар комитеты рәисе Р.М. Хәйдәров укытучыларга рәхмәт белдерде: «дистанцион укытуга күчү турында кичә генә билгеле түгел, мәктәпләрнең дә әзерләнергә вакыты бар иде. Бар бик күп платформалар Интернетта, анда оештырырга була укуны. Мөмкинлеге бар булдырырга чат " мессенджере һәм анда үткәрергә видеоконференция. Скайпны компьютерда да, телефонда да урнаштырырга була. Мөмкинлекләр күп һәм алар кулланыла. Белем бирүнең беренче көннәре авыр булуга карамастан, без барлык мәсьәләләр дә укытучылар һәм мәктәп җитәкчелеге тарафыннан оператив рәвештә хәл ителә. Башта йөкләнеше белән проблемалар булды, кайвакыт смартфон аша кердек. Хәзер инде үзләштерелде,барысы да аңлашыла. Бу көннәрдә мин эшлим, эш кирәк-яраклары, шуңа күрә борчылдым, булыр микән ул өй шартларында сакларга график расписаниесе. Әмма минем шатлыгым өчен, бала, бәяләүләргә караганда, яхшырак укый башлады, өстәмә материал, он-лайн китапханә белән күп эшли. Биремнәрне үтәүгә, материалны өйрәнүгә күбрәк вакыт китә. Менә шулай мөстәкыйльлек укый һәм хәтта өйдә утырып спорт белән шөгыльләнә". Актүбәнең 1 нче урта мәктәбе Әтиләр советы рәисе Гәрәев А. и. мәктәп укучыларына йөкләнешне киметергә кирәкми, балалар өй эшен гадәттәгечә алырга һәм укырга тиеш,» акылсызлыкка вакыт калмасын өчен", ул шулай ук дистанцион укуның үз уңай яклары бар: укытуның яңа форматы, балалар Интернет киңлекләрендә ориентлашырга, төрле ресурслардан файдаланып, мәгълүмат табарга өйрәнә, диде. Биремнәрне уңайлы вакытта башкара алалар. Шулай ук дистанцион укыту биремнәрне үтәгәндә һәм дисциплиналарны өйрәнгәндә үз мөстәкыйльлеген тикшерергә мөмкинлек бирә. Тымытык мәктәбенең ата-аналар комитеты рәисе Камаева г. Ф. аз керемле гаиләләрне техник яктан тәэмин итү проблемалары ничек хәл ителүе турында сөйләде, яңа шартларда һәр баланың, һәр гаиләнең мәнфәгатьләрен исәпкә алырга тырышулары өчен укытучыларга рәхмәт белдерде.Актүбәнең 2 нче мәктәбе ата-аналар комитеты рәисе С.Х. Үзйөрешле с. х., балалар 2 һәм 3 нче сыйныфларда белем алганга күрә, ике мәктәптә укуны чагыштыру мөмкинлеге барлыгын әйтте. Ике мәктәптә дә төрле модельләр, төрле платформалар сайланган, алар барысы да аңлаешлы. "Минем балаларым сүзләреннән бердәнбер минус-тере аралашу җитми, әмма тиздән барысы да җайга салыныр дип уйлыйм», - дип уртаклашты ата-ана.
Ата-аналарны шулай ук ВПР, ДЙА, 1 нче сыйныф укучылары өчен каникуллар оештыру, Җиңү көнен бәйрәм итү, дистанцион укулар кайчан тәмамланачак дигән сораулар борчый. Оештыручылар барлык сорауларга да җавап бирделәр.
Район башкарма комитеты җитәкчесе урынбасары Д. р. Гыйләҗев яңа коронавирус инфекциясе таралу куркынычын кисәтү һәм киметү буенча район штабы эше, ата-аналар комитетлары рейдлары белән таныштырды. Ата-аналар җәмәгатьчелегенә кабул ителә торган чараларны аңлаганнары өчен рәхмәт белдерде.
Май аенда ата-аналар конференциясе үткәрү турында Карар кабул ителде.
Иҗтимагый совет рәисе, МКУ начальнигы урынбасары Әхмәдишинал.М.